基于核心素养的初中生物实验教学策略研究

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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 12. 2020.

基于核心素养的初中生物实验教学策略研究

作者 : 陶厚发

DOI: 10.18686/jyjx.v2i12.45759

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摘要 / Abstract

初中生物教学改革正处于不断创新发展的阶段，素质教育强调的并非学生的机械学习能力，而是在学习过程中形成的素质能力，只有具备良好的生物知识技能和素养，学生的全方面发展才能得到有效的实现保障。本文立足核心素养，探讨初中生物教学的策略。

关键词 / Keywords

核心素养；初中生物；教学策略

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