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Journal | [J] 教育教学 Volume 2, Issue 12. 2020.
关于体验式教学在高校音乐教育中的运用
作者 : 祁 艳楠, 李 慧智, 王 昕
DOI: 10.18686/jyjx.v2i12.45766
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摘要 / Abstract
随着现代社会的发展需要，我国的教育体系正在不断地改革创新，在实际教学中更是要求教师尊重学生在学习过程中的主体地位，在教学理念上则是要秉持“以人为本”的教学理念，不再以学生的学习成绩为教学的评价标准，而是以学生在教学过程中的体验作为教学的质量的评价标准之一，这就促使“体验式教学”应运而生，下文将探讨如何在高校音乐教育中开展体验式教学，以此来提高课堂教学质量，更好地培养高素质人才。
关键词 / Keywords
体验式教学；高校音乐；课堂教学；有效策略
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