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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 1. 2021.
高职院校思政课程与校园文化协同育人创新路径研究
作者 : 白 文勇
DOI: 10.18686/jyjx.v3i1.45895
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摘要 / Abstract
将高职院校的思政课程与校园文化结合在一起，可以有效的提高高职院校思政课程教学的整体质量和水平，促进高职院校思政课程的发展，让学生在潜移默化中受到思政教育的感染，对培养学生的道德素养具有一定作用。本文首先概述了高职院校思政课程与校园文化，然后分析了其协同育人的意义，最后从三个方面探讨了高职院校思政课程与校园文化协同育人的创新路径，供相关人员交流参考。
关键词 / Keywords
高职院校；思政课程；校园文化；协同育人路径
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