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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 1. 2021.
高等数学课程教学中课程思政理念的融入
作者 : 贺 树立, 张 博
DOI: 10.18686/jyjx.v3i1.45913
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摘要 / Abstract
在新时期的高校教育中,要求在各个专业的课程中融入课程思政的相关元素。这对于有效实现高校立德树人的教育目标具有重要的价值和意义。因此，在高等数学课程教学的过程中融合课程思政内容，对于学生来说既可以在学习数学的同时获取更多的思政知识，也可以使他们在数学课堂上潜移默化地接受德育教育。有效地提高学生的思想道德修养，从而让他们更加认真地投入到高数的学习过程中。因此本文将从高等数学教学中课程思政的重要价值以及课程思政理念的融入策略等方面进行分析，有效促进高校立德树人的教育目标。
关键词 / Keywords
高校教育；高等数学；课程思政；理念融合
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