Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 1. 2021.
幼儿园自主性游戏融合生活教育的策略探索
作者 : 王 琪
摘要 / Abstract
幼儿学习源自于幼儿自身根据现实生活的经验结合一定的理论知识研究最终形成幼儿教育的重要教学体系,切记不可忘记的一点是,幼儿教育的关键要点在于幼儿的自主性,自主性类的游戏给幼儿的想象力带来极大的拓展空间,在此基础上加以与生活教育的实践,两者进行有机融合,从而提升幼儿想象力和基础理论知识,奠定幼儿教育自主性游戏与生活教育相融合的基础。
关键词 / Keywords
幼儿;自主性游戏;策略探索;生活教育
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