浅谈种植课程在幼儿园里的实践探索

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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 1. 2021.

浅谈种植课程在幼儿园里的实践探索

作者 : 杨曼

DOI: 10.18686/jyjx.v3i1.45982

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摘要 / Abstract

种植课程对幼儿未来的成长和发展具有重大意义，教师需要尽可能地挖掘生活中的资源，为孩子主动探索和学习提供良好的环境，不断丰富他们的知识。本文首先从幼儿园种植课程的主要内容分析入手，接着阐述了种植课程存在的问题，进而提出幼儿园种植课程的构建实施策略，旨在幼儿园种植课程的实践与思考提出了一些理论依据

关键词 / Keywords

种植课程；幼儿园；实施策略

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