Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 3, Issue 1. 2021.
浅谈家庭教育与绘本阅读的有机融合
作者 : 严 桂玉
摘要 / Abstract
结合儿童的认知发展规律,有效提高阅读实现家园共育全覆盖。借用家长资源,拓展儿童在阅读领域中的精神文化投资,从而全面提升家庭教育在儿童成长中扮演着重要的教育环境与家庭角色。着眼于为儿童今后的幼小街接奠定了可持续发展的家庭培育阅读教育能力方式,充分体现了家长资源在家庭教育儿童阅读能力方面的价值作用。
关键词 / Keywords
家长资源;绘本阅读;家庭教育;阅读能力
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