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Journal | [J] 教育与研究 Volume 2, Issue 3. 2020.
方言与普通话的教学探讨
作者 : 钟 传校, 陈 保如
DOI: 10.18686/jyyyj.v2i3.47078
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摘要 / Abstract
在民族习俗传承和发扬较为稳定的区域 , 其语言特点往往具有鲜明的个性色彩 , 这些区域大多流通盛行自己的方言，在进行普通话推广和教学时 , 影响力和规范程度明显较差。习惯采用方言的地区在普通话表现力方面非常欠缺，听说读写等领域也面临很大的障碍。随着受教育程度的不断加深，越来越多的学生对普通话有了深入了解 , 他们能够意识到普 通话的影响效果及作用范围 , 通过学习加强普通话应用能力和水平，在此基础上学校应该尽力迎合学生设定的目标及规划，为学生营造更加便捷的学习氛围。
关键词 / Keywords
方言；普通话；教学
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