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Journal | [J] 教育与研究 Volume 2, Issue 4. 2020.
高职语文经典讲读课程思政必要性探究
作者 : 宋 虎
DOI: 10.18686/jyyyj.v2i4.47082
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摘要 / Abstract
进入 21 世纪，中国对人才的需求逐渐转变为对技术性人才的需求。大多数职业学校，在人才培养方面，除了对学生的专业技能提出了高要求，同时也对学生的思想政治教育做出了重大改变。学校对学生进行思想政治教育的方法一般有很多种，通常会在语文经典讲读课程中加入思政内容，一些经典文学作品的讲读，能够提高学生的思想修养。本文主要探究了将思政课程与高职语文经典讲读课程相融合的可行性以及必要性，并尝试找出融合的最佳方法。
关键词 / Keywords
高职语文；经典讲读；课程融合；必要性探索
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