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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 3, Issue 4. 2021.
谈分层次教学在职业学校英语教学中的应用
作者 : 胡 榕
DOI: 10.18686/kygl.v3i4.47142
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摘要 / Abstract
职业学校教学与普通的中学及大学院校教学存在较大的差异，虽然教师同样需要开展理论知识教学，但是要将培养学生的实践操作能力作为核心，为学生专业能力的培养打好基础。在目前的职业学校英语教学中，很多教师已经开始采取分层次教学的方法强化职业教学实效性，让学生在综合学习的过程中可以掌握更多专业化知识内容。文章主要以分层次教学在职业学校英语教学中的必要性及影响因素，对教学实践措施进行简要的探讨。
关键词 / Keywords
分层次教学；职业学校；英语教学
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