手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 4. 2021.
创业孵化器模式下高职学生双创能力培育路径探究
作者 : 莫 圣杨
DOI: 10.18686/jytd.v3i4.47184
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
职业院校的主要目的是培养技能型、复合型的高素质人才，而创新创业能力也是高职学生教育过程中十分重要的一个点。高职学生具有较强的职业技能，但是他们的创新创业意识比较匮乏，创新创业能力比较薄弱，而出现这种问题的主要原因便是因为高职院校缺乏完整的创业体系。现阶段，政府对于职业教育的投资力度显著提升，创业孵化器成为学生双创能力提升的有效载体，这对于提升高职学生创业能力、完善双创教育体系有着十分重要的作用。本文重点分析高职院校创业孵化器的相关内容，探讨在创业孵化器模式下高职学生双创能力提升的具体对策。
关键词 / Keywords
创业孵化器；高职院校；双创能力；培养对策
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]曹蕾.市场机制下孵化器创新创业服务体系研究[J].现代管理科学，2021（01）：52-60.
  • [2]刘艺.孵化器、众创空间与高职院校创新创业教育生态系统研究[J].工业技术与职业教育，2020，18（03）：65-67.
  • [3]陈璐.基于“创业孵化器”的大学生创新创业能力培育路径探索[J].今日财富（中国知识产权），2020（08）：175-176.
  • [4]周凌云.农业高职院校创新创业人才培养模式研究[D].南京农业大学，2016.
  • [5]郭静轩.校园文化与企业文化对接视角下的中职学校校企合作研究[D].云南师范大学，2016.
  • [6]王兵.黑龙江省高职院校学生思想政治教育问题研究[D].东北林业大学，2012.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号