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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 2. 2021.
《 金融学 》 课程思政的理论思考与实践探索
作者 : 马 卫刚, 王 兴启
DOI: 10.18686/jyjx.v3i2.47603
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摘要 / Abstract
现阶段下，高校课程思政教育在我国备受关注。通过课程思政教育，可以帮助大学生树立正确的社会主义价值观，加强大学生复兴民族、富强国家的责任感和使命感。思政教育的开展应当以学科教学目标为导向，使专业知识教学与思政教学协同一体，共同作用。思政教学目标导向下。教师应进一步挖掘课程教材中的思政元素，并将其融入合适的教学载体。同时教师要对课堂内外的教学资源进行充分的利用，针对对水平不同、专业不同的学生进行分层次的因材施教，争取早日实现培养优秀人才的教学目标。
关键词 / Keywords
金融学；教学改革；思政教学；社会主义价值观
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