园林植物类课程思政教学实践初探

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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 2. 2021.

园林植物类课程思政教学实践初探

作者 : 武林芝

DOI: 10.18686/jyjx.v3i2.47610

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摘要 / Abstract

从园林植物类课程思政的设置策略、实施及实施课程思政的教学效果两个方面，对园林植物类课程思政教学实践进行分析总结，达到了价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一，为园林植物类课程进行课程思政的进一步教学改革提供了基础。

关键词 / Keywords

园林植物；课程思政

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