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Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 2. 2021.
特殊教育学校职业技术教育发展对策
作者 : 阿孜古力· 热合曼
DOI: 10.18686/jyjx.v3i2.47692
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摘要 / Abstract
在当前特殊教育学校职业技术教育工作中，学校应当对现有的教学课程内容进行设定，确保对应的课程教育工作能够满足不同学生的不同学习需求。在该过程中，学校需要对学生进行相应的分类，结合学生的学习兴趣来设置对应的教学内容，并且制定相应的教学计划，以确保相关工作能够有效的开展。此外，学校在教学环节还应当注重针对学生开展实践教育，全面提高学生实践技能应用能力，以此来满足新时期企业以及社会对人才的技能需求。本文简要对当前特殊教育学校职业技术教育的发展进行探究，并且给出相应的见解。
关键词 / Keywords
特殊教育；职业教育；发展；对策
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