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Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 5. 2021.
信息化视域下高职院校数学教学模式优化路径探析
作者 : 钟 家兴
DOI: 10.18686/jytd.v3i5.47742
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摘要 / Abstract
近年来，随着《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》《教育信息化2.0行动计划》等文件的出台，在一定程度上推动了我国高职数学教育事业的蓬勃发展。新时期教育背景下，信息技术的出现不仅改变了传统的教学架构，而且多种教学资源相互作用，促进了学生综合能力的全面提升。为此，作为学生发展路上的“风向标”，高职数学教师要把握信息化教学的现实意义，遵循教育规律，立足学生发展实际，从教学内容、教学形式等层面入手，提高教学工作指向性的同时，加快构建趣味性、知识性兼备的数学讲堂。
关键词 / Keywords
信息化背景；高职数学；渗透意义；策略研究
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