手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 5. 2021.
辅导员视角下大学生个性培养路径研究
作者 : 单 静
DOI: 10.18686/jytd.v3i5.47766
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
大学生处在成熟的转折期，其生理、心理以及社会地位都处于转型阶段，渴望着独立。大学阶段的发展也为其步入社会储蓄多方面的能力。作为思想政治教育辅导员，较之专业课教师，在大学中有更多机会实现“因材施教”，有更多的条件充分发掘出学生各种潜能。
关键词 / Keywords
大学生；个性培养；路径
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]刘文芳.高校思想政治教育在大学生个性培养中的策略探析[J].昌吉学院学报，2012（5）.
  • [2]于秋佳，于秋波.高校思想政治教育与大学生的个性培养[J].佳木斯大学社会科学学报，2005（11）.
  • [3]陈兵，徐占斌，谷海玲.积极开展高校学生第二课堂教育[J].沈阳建筑工程学院学报，2002（11）.
  • [4]胡瑞年.培养大学生个性特长的十条基本途径[J].成功素质教育研究，2010（1）.
  • [5]李姗姗，李光富.浅谈高校辅导员如何促进大学生个性发展[J].科教文汇，2015（1）.
  • [6]马壮，杨松.大学生个性发展与高校创新型人才培养探究[J].常州大学学报，2012（1）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号