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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 6. 2021.
设计心理学课程的教学改革探索
作者 : 白 钰琦
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i6.47849
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摘要 / Abstract
本文主要简单介绍了设计心理学课程教学的相关内容，通过对现阶段设计心理学课程教学中存在的问题进行分析，来探讨设计心理学课程教学改革的有效措施，以转变传统的设计心理学课程教学模式，适应新的教学环境，创新设计心理学课程教学理念，采用丰富的教学措施，积极响应现代教育改革号召，提高设计心理学课程教学书评，培养出更多优秀的设计人才，推动设计行业的可持续发展。
关键词 / Keywords
设计心理学课程；教学改革；有效措施；教学效益
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