Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 6. 2021.
“铁路运输经济学”课程思政案例
作者 : 谢 法浩
摘要 / Abstract
课程思政建设是实现立德树人的重要载体,是新时代高职院校落实“三全育人”的要求。“铁路运输经济学”课程思政案例聚焦高职院校应用型人才培养需求,在课程目标和授课计划中落实课程思政元素,将专业知识内容进行课程思政渗透式嵌入,通过教师的引领来实现课本知识的深化,通过课程思政的全方位侵润,在潜移默化中让学生实现对知识和技能的提升,实现学业和产业的融汇贯通。
关键词 / Keywords
铁路运输经济学;课程思政;三全育人
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