Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 6. 2021.
税法课程思政的教学定位与实施路径研究
作者 : 窦 晓飞
摘要 / Abstract
思政教学与专业课程的融合是新时代高等教育教学改革的主体方向,税收与国家利益、企业利益和个人利益息息相关,税法课程蕴含着丰富的思想政治资源,通过税法课程的思政教学向学生传递正确的价值观是大有可为的。当前,应当从爱国、守法、诚信、专业能力的角度对税法课程思政教学精准定位,突破课时分配不足、教学手段单一、评价标准模糊等困境。通过梳理税法课程中蕴含的思政元素,从而找准思政教学的切入点,将思政教学润物细无声地落到实处;打通税法相关课程的脉络,构建线上和线下混合教学的新模式,利用案例教学和实践教学大大拓展了思政教学的领域;建立多维度的课程思政建设成效考核评价体系,确保思政教学效果。
关键词 / Keywords
税法;思政教学;教学定位;实施路径
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