我国社会经济正处于转型的关键阶段，人们的生活质量和精神诉求也在不断发生改变。在此背景下，为抵御外来文化的冲击，高校教师应充分发挥育人主阵地的作用，积极探索将红色文化、影视资源融入高校校园文化建设中的有效开展路径。这样，既可以规范学生的言行举止、培育他们的道德品质，还能有效增强学生的文化自信，引导他们形成符合社会主义核心价值观的政治意识和理想信念。但是由于受到各种现实因素的制约与影响，红色文化、影视资源在进行有效渗透的过程中仍面临诸多问题，比如融入节点把握不准确、融入内容不贴切、融入方式不新颖、融入效果不深刻等。基于此，高校应在全面认知红色文化、影视资源融入重要性的基础上进行方式创新、内容丰富、力度强化，从而实现红色文化、影视资源校园文化建设中的有效渗透，发挥其育人价值，推动高校发展，为社会建设和国家发展培育输送优质人才。