如何在小学数学教学中转化后进生

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 5. 2019.

如何在小学数学教学中转化后进生

作者 : 卓么吉

DOI: 10.18686/gdjy.v2i5.4802

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摘要 / Abstract

在我们教学中总是碰到一些另我们头疼的后进生。那我们应该怎么样转化这些后进生呢？首先，要分析这些学生成为后进生的原因，然后根据他们的实际情况进行针对性的教育。根据调查表明，通过调动学生学习兴趣以及提高学习热情，还有将他们所失去的自信重新树立起来等方式，有效的实现后进生的转化。

关键词 / Keywords

小学数学；后进生；学习兴趣；学习方法

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