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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 3. 2021.
小学语文深度阅读教学策略探究
作者 : 沈 悦霄
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i3.48345
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摘要 / Abstract
阅读是贯穿人一生的一项活动，学习阅读和深入阅读是时代的要求。因此，在小学阶段，有必要逐步发展学生的深度阅读技能。在这个知识爆炸和快餐阅读激增的时代，深入阅读尤为重要。
关键词 / Keywords
语文；小说；深度阅读教学
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