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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 3. 2021.
爱国情怀在初中历史教学中的渗透策略
作者 : 王 袖袖
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i3.48348
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摘要 / Abstract
在现阶段的初中历史教育中，怎样有效的渗透爱国情怀，是一个探究与实践的主要课题。在历史教育实践中，老师应该深入的剖析与探究历史教材内容，充分挖掘出历史教材所蕴含的爱国情怀因素。利用多样性的历史教育方法，有效的渗透爱国情怀。学生不单单可以学习与了解历史知识，还可以有效地展开学生爱国情怀主义教育，加强学生的民族自信心与民族自豪感。
关键词 / Keywords
爱国情怀；初中历史；教学渗透
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