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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 3. 2021.
"整体语言法"理论对高校英语教学改革的启示
作者 : 侯 婷婷
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i3.48390
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摘要 / Abstract
随着社会的发展和进步，我国的经济正处在高速发展阶段，社会的发展和变迁使人们的教育观念也发生了巨大变化。在经济全球化的社会背景下，我国与世界的贸易往来越来越频繁，人们更加意识到英语的重要性。高校方面需要不断的调整和改革英语教学体系和模式从而应对不断变化的外界环境。本文从“整体语言法”理论对高校英语教学改革启示的角度出发，旨在促进高校英语教学效率的提升。
关键词 / Keywords
整体语言法；高校英语；教学改革
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