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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 3. 2021.
不忘初心 精耕细作—争做“四有”好老师
作者 : 宋 科
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i3.48416
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摘要 / Abstract
2014 年在第 30 个教师节来临之际，习近平总书记在北京师范大学发表重要讲话，提出了新时期当代好老师的四个标准：有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，这一论述包含了丰富的教育教学哲理和内涵，充分展现了教育工作者的崇高精神境界和高尚道德情操，同时也为提升教师素质、加强教师队伍建设指明了发展方向！作为新世纪青年教师的我们不仅要有使命感和责任感，更应以此标准作为自己的座右铭，鼓舞和鞭策自己，努力为祖国的教育事业添砖加瓦。
关键词 / Keywords
“四有”好教师；师德；仁爱；成长；
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  • [1]王晓辉,浅谈如何做一名“四有”好老师《; 吉林教育》2016 年 21 期. [2]胡志金,论新课程背景下教师优良情操的标准;教师教育学报 2014.(4). [3]马玉霞,《做“会系扣子”的“四有教师”》光明日报 2014 年 10 月 2 日 07 版[4]张淑萍《, 四有教师：新时代赋予教育工作者的历史使命》中学课程辅导教学研究 2015 年
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