后疫情时代线上学习有效性策略探究——一项基于医护工作者子女教育的调查

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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 3. 2021.

作者 : 陈逸阳, 张浩宇, 黄露, 周悦

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i3.48429

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摘要 / Abstract

在线教育以其新颖的教育特性和教学手段，极大幅度地提高了教育便捷性、区域广泛性和教学互动，是一种顺应时代发展的教学模式。本文以通过问卷调查和深度访谈的方法，从家长、学生两个维度了解在线教育现状，分析其实施过程中的不足，并对后疫情时代线上学习有效性提出建设性建议以促进在线教育效果。

关键词 / Keywords

后疫情时代；线上学习；策略

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