在我国高校教育体系之中，思政教育一直占据着重要的地位。随着当前大数据技术的发展，将大数据技术手段融入到思政教育之中已经是大势所趋。国内高校思政教育应该跟随数据化和信息化时代发展的步伐，将大数据的诸多优势与高校思政教育结合在一起，利用大数据技术来分析整合广西地区不同高校、不同专业、不同学历的学生思政教育特征以及学习能力，进而创造出以数据分析和数据整合为主的高校思政网络教育新模式。本文以大数据技术为基点，研究广西地区高校思政网络教育的新模式，并且重点研究网络思政教育平台的价值以及构建对策，进而提高思政教育工作的质量，扩大高校思政教育工作的影响范围。
