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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 4, Issue 9. 2021.
浅析课程思政与医学生理学教学的融合路径
作者 : 张 欣, 杨 慧娣
DOI: 10.18686/gdjy.v4i9.48555
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摘要 / Abstract
现如今，思政教育成为了教学主流内容，也是为社会输送全面性人才的基础。而在新课程不断改革的今天，对高校思政教学提出了新的目标，即“课程思政”。课程思政需要系统地谋划课程计划和教学开展方案，通过教学的渗透性到达塑造价值、能力培养以及知识传授的一体化教学目标。而这正是医学生理学所具备的优势。因此在教学中，教师需要以医学生理学课程为切入点，致力于“课程思政”教学体系的构建。
关键词 / Keywords
课程思政；融合；医学生理学
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