手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 4, Issue 9. 2021.
推进高校公共选修课教学改革，提升大学生综合素质
作者 : 王 兴翠, 卜 蒙蒙
DOI: 10.18686/gdjy.v4i9.48574
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着教育教学模式的改革和创新，我国高等院校的公共选修课程取得了突出的成就，课程更加丰富多样，教师和学生也开始加强对于公共选修课程的重视。但是在开展公共选修课程的过程中却存在着许多大大小小的问题，影响着教学进度和教学质量。因此，为了改善高校公共选修课程的问题，高校应积极开展教学改革活动，以创新教育制度为核心，逐步完善提升校内管理模式、教师教学质量以及学生综合素质，构建丰富完整的教学资源系统，加快选课机制和教学模式的创新，提高公共选修课程教学质量，优化教学效果。
关键词 / Keywords
高校；公共选修课；教学改革；大学生；综合素质
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]魏晓娟.高校公共选修课混合式教学改革的实施路径[J].高教论坛，2021（1）：40-43.
  • [2]汤丽伟.高校教师教育公共选修课的教学探索与展望[J].呼伦贝尔学院学报，2020，28（4）：140-143+148.
  • [3]郭瑾莉.地方高校公共选修课教学有效性的调查与思考[J].文教资料，2020（14）：173-175.
  • [4]舒敏萍.高校公共选修课教学管理摭议[J].文教资料，2019（28）：185-187.
  • [5]贺娟.高校公共选修课课程管理的现状及优化[J].文教资料，2019（20）：186-187+192.
  • [6]王玲玲.高校公共选修课建设与管理现状分析及对策研究[J].教育现代化，2019，6（33）：165-166.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号