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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 5. 2019.
核心素养下初中音乐生本课堂的构建策略
作者 : 刘 鑫
DOI: 10.18686/gdjy.v2i5.4860
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摘要 / Abstract
初中教育中，音乐教学是学科的重要组成部分，音乐是一门可以提升民族素养、锻炼学生感知美和体验美能力的艺术课程，初中音乐课堂上，除了基本音乐知识外，有必要引导学生形成良好的核心素养。可是现实初中音乐教学中存在一些问题，比如师生间缺乏互动，无法调动学生的学习积极性，掌握不到学生的真实学习情况；教辅设施比较单一，制约了学生的学习兴趣和音乐视野；学生间竞争不足，缺乏应对突发事件的能力等等，因此我们必须转变教育理念，培养学生的核心素养，以生为本。
关键词 / Keywords
核心素养；初中音乐；生本课堂；构建策略
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