基于OBE导向的应用型高校《德学教育》课程的项目情况与理念设计

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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 3, Issue 5. 2021.

作者 : 黄鹏, 肖经渊, 陈伟

DOI: 10.18686/xdjyysj.v3i5.49377

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摘要 / Abstract

成果导向教育模式以学习成果为出发点与归宿。为落实立德树人的根本任务，根据整合创新、协同育人的设计理念，以广州工商学院为例将学生工作课程化，坚持“以学生为中心，以成果为导向”的理念，设置了校本特色的“德学教育”课程（“以德为行、以学为上”），促进应用型高校内涵式发展。

关键词 / Keywords

项目；德学教育；五进；学生工作课程化；设计

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