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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 3, Issue 5. 2021.
少数民族学生心理特征与教育问题初探
作者 : 李 晓琴
DOI: 10.18686/xdjyysj.v3i5.49386
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摘要 / Abstract
少数民族学生是我国教育教学工作中的特殊群体，受到历史原因等因素的影响，我国很多的少数民族都居住在较为偏远、封闭的高山草原等地区。在漫长的历史进程中，各族人民都创造了具有地方特色的文化，并形成了地域特色的民族心理。在教育管理过程中，我们需要对少数民族学生的心理特征有一个大致的了解，并有针对性地采取教学管理措施，以期积极回应他们内心诉求，促进少数民族学生成长。
关键词 / Keywords
少数民族；心理健康；教育问题
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