手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育教学 Volume 3, Issue 3. 2021.
大学生总体国家安全观教育内容及路径研究
作者 : 张 季芳, 吴 楠
DOI: 10.18686/jyjx.v3i3.49581
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
大学生总体国家安全观教育是助力大学生提升国家安全主权意识、承担国家安全维护责任、强化国家安全保护能力的重要举措。在当前的高等教育中，大学生总体国家安全观教育涵盖主体、客体、介体三大要素体系，主要涉及到传统安全、文化、经济、社会以及信息领域的安全教育内容。立足大学生总体国家安全观教育内容，学校可从课堂内容资源、朋辈效应、学科壁垒角度出发，通过扭转大学生总体国家安全观认知、拓展实践、强化感知等措施，加强大学生总体国家安全观教育。
关键词 / Keywords
国家安全观教育；主权意识；朋辈效应；学科壁垒
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]马乔恩,吴玉军.总体国家安全观视域下的青少年国家安全教育[J].高等学校文科学术文摘,2020(1):197-197.
  • [2]刘跃进.总体国家安全观指导下的总体国家安全教育[J].河南公安高等专科学校学报,2019(1):10-15.
  • [3]王曙光.价值，困境及路径:总体国家安全观视域下的大学生国家安全教育[J].新经济,2020(4):98-102.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号