将BIM技术应用到道路桥梁工程技术实践性课程教学中，可以充分利用好BIM技术的可视性、仿真性和交互性。通过建立案例项目模型库和施工方案库,学生可以在电子网站上进行实践,弥补了课堂实训和岗位实践的不足,实现了实践课程的教学目标。高校在开展人才培养与教学工作时,应根据人才市场对人才的需求,确立应用型人才的教学定位,注重学生的实践技能 [1] 。实践课作为培养学生实践操作能力的重要教学手段,适用于道路桥梁工程教学活动,能显著提高学生的实践操作能力,促进学生对相关教学内容的深入掌握。本文主要通过介绍当前我国高校的道路桥梁工程时间课程教学现状及校内实训的局限性，进而提出将BIM技术应用到高校教学中，通过分析以期为供道路桥梁工程实践课程参考。