线上线下混合教学模式的实践与应用——以《工业机器人操作与编程》课程为例

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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 1. 2021.

作者 : 李胜男

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i1.49762

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摘要 / Abstract

线上教学在新冠疫情期间发挥了重要作用，随着信息技术手段的不断丰富、信息化教育平台的快速发展，线上线下混合式教学在实践课教学中也取得了较大的成效。本文以《工业机器人操作与编程》课程为例，阐述了线上线下混合式教学的在该课程实践中如何进行分配和实施，并总结了混合教学模式应注意的问题。

关键词 / Keywords

线上线下；混合教学模式；工业机器人

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