绘本教学,让英语课堂更加“生意盎然”

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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 5. 2021.

绘本教学,让英语课堂更加“生意盎然”

作者 : 邓秀兰

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i5.50161

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摘要 / Abstract

结合小学生的年龄特点，在小学英语的课堂教学中，采用英语绘本教学是十分直观的教学，是一种故事性和绘画相结合教学的模式，借用栩栩如生的人物形象和环环相扣的故事情节进行教学，符合小学生的年龄特点，能够吸引小学生的注意力，激发他们的学习兴趣和好奇心。

关键词 / Keywords

英语课堂；英语绘本；发展

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