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Journal | [J] 科研管理SG（原名：科研管理） Volume 3, Issue 5. 2021.
高校学前教育学生的实践技能培养探究
作者 : 王 晓曼
DOI: 10.18686/kygl.v3i5.50219
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摘要 / Abstract
现如今，我国教育行业以培养学生综合素质为主，因此就需要教育行业在开展教育活动的过程中，要采用理论教学与实践教学相结合的方式，保障教学效果，促使学生素质得以养成。本文以高校学前教育学生的实践技能培养为例，分析实践技能培养过程中遇到的问题，采取相应的措施，保障实践教学的效果，促使学前教育学生专业能力得到显著提升。希望本文的分析，可以为同行工作者提供借鉴经验。
关键词 / Keywords
实践技能培养；学校教育；高校学生
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