Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 4. 2021.
试谈数学“猜想”在初中数学教学中的作用
作者 : 陈 洁
摘要 / Abstract
本文介绍了在中学数学教学中如何培养学生的数学“猜想”,并通过种种例子阐明了数学“猜想”在数学教学中有着不可忽视的作用,它可以培养学生的创新意识和创造能力。而且还号召老师和同学们为了把数学教的更好,为了把数学学更好,请在数学教学中大胆“猜想”。
关键词 / Keywords
数学“猜想”;兴趣;求知欲;思维能力;创新意识;创造能力
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