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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 4. 2021.
小学数学口算教学措施探析
作者 : 高 亮
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i4.50254
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摘要 / Abstract
口算是一种不借助计算工具仅凭学生自身思维来进行的一种语言计算模式，它能够通过日常强化性训练来提高学生的思维反应力和计算力，并且也能保证学生在观察算式的过程中，实现提高自身的分析能力。同时，口算是学生在学习数学时的一种基础计算方式，它能够做到锻炼学生多种能力的共同发展，并确保学生在今后学习的过程中，可以实现应对多种数学问题，所以在数学教学中，口算具有独特的地位。
关键词 / Keywords
小学数学；口算教学；措施探析
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