手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 4. 2021.
农村中学体育教学模式应用现状及对策研究——以万载县农村初中为例
作者 : 林 汉琪
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i4.50263
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法，对万载县 12 所农村初中体育教学模式的现状进行调查及研究，结果是万载县农村初中由于体育设施条件差，体育教学方法单一及教学指导思想有偏差等原因，体育教学模式还是以传统的体育技能与体能锻炼模式为主，教学条件和教学模式的选用有很大偏差，教学模式不适应新课标的要求，教学难以达到预期效果等现象；结论是各校在教学模式的选用上都存在一定的问题，各校应根据自身实际情况以及学生和教师的情况等来合理选用适合本校的体育教学模式。
关键词 / Keywords
农村中学体育；体育教学模式；现状调查
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]蒲艳,余静.对体育教学模式概念及其设计依据的探讨[J].当代体育科技,2014,4(35):81-82.[2]申向军,于可红.四川省农村初中体育教学模式现状分析[J].中国体育科技,2001(12):37-38+50.[3]王振萍.新课程背景下的体育教学模式研究[J].科技展望,2015,25(17):190.[4]邹师.体育教学模式分类及其应用研究[J].成都体育学院学报,2001(03):29-32.[5] 徐 伟 . 农 村 初 中 体 育 课 堂 教 学 模 式 探 究 [J]. 田 径,2017(12):48-49.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号