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Journal | [J] 教育研究 Volume 3, Issue 4. 2021.
幼儿园美工区域活动的优势及运用策略
作者 : 韦 笑
DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i4.50271
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摘要 / Abstract
幼儿园美工区域活动是幼儿教育的重要内容，美工区域为幼儿提供了培养艺术能力与素质的基本场地，对幼儿的全面发展有积极的意义。幼儿教师在美工区区域活动中，应结合幼儿实际，为幼儿准备不同的材料和工具，合理优化区域活动材料投放，引导幼儿通过独立操作或同伴合作，用绘画、手工等方式，表达自己的主观意愿和兴趣爱好，锻炼动手操作能力和创造潜能，体会到美工创作的快乐。本文先分析了幼儿园美工区域活动的优势，然后，探讨了具体的运用策略，以供参考。
关键词 / Keywords
幼儿园；美工区域活动；运用策略
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