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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 7. 2021.
POA理念下警务英语模块化教学的构建
作者 : 沈 桐
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i7.50415
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摘要 / Abstract
POA模式（Production-Oriented Approach），坚持“学生为中心，教师为主导”的教学理念，六化同步”的教学过程和模块化学习，融合任务型教学、情景教学、互动讨论、自主学习、合作学习等多种教学方法，力求提升学生在涉外工作场景中的警务英语综合应用能力。POA模式中的六化具体指的是，任务真实化，教学情境化，课程模块化，资源立体化，素养综合化和评价实用化，尽管 “六化同步”是一步一步完成的，但是，“六个环节不是一个线性的流程，而是在一轮又一轮的优化中形成的“螺旋递升”多次循环。
关键词 / Keywords
POA教学理念；警务英语；模块化教学
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