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Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 7. 2021.
论学生良好品格在小学英语教育教学中的塑造
作者 : 薛 玲玉
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i7.50443
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摘要 / Abstract
随着时代的快速发展和素质教育的不断推广，学校和家长越来越重视学生良好品格的塑造。品格是一个人的基本素养，它决定了一个人回应人生处境的模式和一个人做事的风格。要想使得学生拥有良好的品格，需要从小进行品格方面的培养，而处于小学阶段的学生年纪都还较小，正处于培养正确三观的重要时期，帮助他们拥有健康的、健全的良好品格是每位教师的共同任务。因此，小学英语教师应该在教学过程中帮助塑造学生良好品格，将品格教育融入课堂教学中，帮助小学生的全面发展。
关键词 / Keywords
良好品格；小学英语；塑造
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