手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育与学习 Volume 3, Issue 7. 2021.
基于职业能力导向的移动应用开发课程教学改革研究
作者 : 张 凯
DOI: 10.18686/jyyxx.v3i7.50485
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着移动设备的广泛应用，移动应用开发技术不断革新，移动互联行业的发展日新月盛。但是在各大高校，对移动应用开发课程的教学，无论是在教学内容还是教学方法上都还存在很大的问题，难以适应该行业对人才的需求。因此，本文分析了移动应用技术的发展现状与趋势，并对该行业的人才需求进行调研，研究以职业能力为导向的移动应用开发课程教学改革，提出一些教学改革方法，以满足企业开发的人才需求。
关键词 / Keywords
移动应用开发课程；职业导向；教学改革
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 白玉羚.移动应用开发行业人才需求分析研究[J].现代经济信息，2017（19）：429.
  • [2] 王龙.《移动互联技术应用开发》课程教学改革探索与实践[J].现代计算机（专业版），2017（10）：37-39+42.
  • [3] 刘允峰.“移动应用开发”课程教学内容和课程体系改革[J].江苏科技信息，2019，36（23）：69-71.
  • [4] 卢向华.基于创新创业能力培养的移动应用开发课程教学改革探索[J].电脑知识与技术，2019，15（27）：147-148+155.
  • [5] 孙欣欣.移动应用开发实验课程教学改革探索[J].电脑知识与技术，2020，16（10）：133-134.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号