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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 6. 2020.
浅谈“课程思政”视角下高职大学英语思政元素的探索
作者 : 黄 春彦
DOI: 10.18686/jyxts.v2i6.50632
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摘要 / Abstract
目前课程思政的教育理念，在各高职院校的专业课程教学当中的应用价值相对较高，它可以很好的强化高职院校思政教育的能力，同时也可以保证市政教育资源得到拓宽。英语课程是大学生接触的第二语言文化的重要路径，而在英语课堂教学工作中，融入思政元素可以使其在整个教育体系当中发挥出导向作用，同时也能够更好的满足高职院校大学生在思政教育方面的多元化需求。
关键词 / Keywords
课程思政；高职；大学英语；思政元素
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