家长参与小学管理的问题与对策分析

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Journal | [J] 教育新探索 Volume 2, Issue 6. 2020.

家长参与小学管理的问题与对策分析

作者 : 吕娜

DOI: 10.18686/jyxts.v2i6.50633

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摘要 / Abstract

家庭和学校是孩子成长过程两个重要的场所，父母和学校教师发挥着“和而不同”的价值。随着当前社会的不断转型，儿童的成长环境也存在许多不确定性和复杂性，都对学生的教育产生较大影响。本文主要分析了家长参与小学管理的问题和对策，以供参考。

关键词 / Keywords

小学管理；家长参与；问题；对策

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