我国的法治建设经过了漫长的探索，已经形成了较为完善的法律体系。在2014年，党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，掀开了全面依法治国的崭新一页。习近平总书记在党的十九大报告中也指出了全面依法治国的重要性。党和国家一直高度关注青少年的法治教育：2016年，教育部等相关部门印发《青少年法治教育大纲》，确立了法治教育在中小学教育体系中的地位和法治教育的内容。随即，义务教育阶段初中起始年级的《思想品德》教材一律更名为《道德与法治》。无疑，我们的法治建设取得了巨大的成果，但仍存在一定的瑕疵。我们对法治建设这一重大问题进行了观察和思考。我们将研究以此形式呈现，望为我国的法治建设进一份微薄之力。
