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Journal | [J] 教育天地 Volume 3, Issue 7. 2021.
赏识教育在初中德育教育工作中的应用
作者 : 罗 盛柏
DOI: 10.18686/jytd.v3i7.50992
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摘要 / Abstract
随着新课改进程的不断推进和深化，德育教育逐渐成为教学工作重点，其根本原因是随时代发展、教育水平提升等原因，显示出初中教育中德育教育处于发展滞后。并且就目前时代要求而言，相较于学生文化成绩最终所取得的分数而言，学生在未来实际生活中所表现出道德素质水平更为重要。而赏识教育作为一种新兴教育思想，应用在初中班级德育活动中具有指导性意义。利用赏识教育对学生进行鼓励，对于德育活动推动起积极作用。本文将就如何通过赏识教育理念，对初中班级德育活动进行有效策划进行分析与思考。
关键词 / Keywords
初中；德育教育；赏识教育；应用路径
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