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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 2. 2021.
浅谈特殊学校特殊儿童思想品德教育研究
作者 : 万 新平
DOI: 10.18686/xsdjy.v3i2.51238
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摘要 / Abstract
思想品德教育是特殊学校教育的一个重要组成部分。特殊学生由于智力方面的影响，认知水平偏低，思维片面，理解能力差，对自己的行为好坏不能作出正确判断；情感发展存在缺陷，道德水平低，常常做出不符合社会要求的行为。因此，特殊学校特殊儿童的思想品德教育不容忽视，加强特殊儿童的思想品德教育，为他们更好地融入社会、适应社会奠定了基础。
关键词 / Keywords
特殊学校；智障儿童；思想品德教育
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