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Journal | [J] 新时代教育 Volume 3, Issue 2. 2021.
小学美术教学中学生审美能力的提升策略
作者 : 朱 树伟
DOI: 10.18686/xsdjy.v3i2.51295
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摘要 / Abstract
在小学教育阶段，为启蒙小学生思维心智，促进学生心灵成长，教师需对小学生审美能力进行培养，实现小学教育工作预期效果。为此，教师需合理开展美术欣赏教学，逐渐启蒙小学生艺术思维，循序渐进地提高学生审美能力，进而有效提高学生综合素质，促进小学生身心健康成长。文章就美术欣赏教学中培养小学生审美能力的措施进行分析探讨。
关键词 / Keywords
小学生；美术欣赏；审美能力；培养策略
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